Portal Educativo

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Los portales educativos son espacios web que ofrecen múltiples servicios a los miembros de la comunidad educativa (profesores, alumnos, gestores de centros y familias): información, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos, herramientas para la comunicación interpersonal, formación, asesoramiento, entretenimiento. La mayoría de los portales son gratuitos y constituyen un servicio de difusión de parte de sus responsables (normalmente instituciones educativas y empresas del sector) hacia sus destinatarios. (Pea, 2001) Se caracterizan por su diseño agradable e interfaces de fàcil uso, por tener mecanismos de organizaciòn y búsqueda de información específica, por permitir el acceso a una variedad de recursos en línea seleccionados y ordenados, contemplar trayectorias y seguimientos para sus usuarios (Carrión, 2007) (Morrison, 2005). En particular, nuestro Portal, fue el primero de una Institución Gremial en Latinoamérica y uno de los primeros servicios brindados por el Instituto MZ, que fiel a sus ideas fundacionales, realiza desde 2008 promoción cultural y formación específica a través de su administración.

En la sección "Recorridos" nuestros docentes encontrarán periódicamente propuestas de recorridos guiadas. Podrán navegar en el marco de una propuesta temática, que mediante una serie de enlaces específicos, ancla en todas las secciones del portal en las que se exhiben múltiples recursos sobre un mismo tópico. A través de estas trayectorias interactivas, intentamos desde el Instituto MZ facilitar la construcción de una escuela para todos en tanto un espacio para cada uno, poniendo a disposición de nuestros usuarios gran diversidad de materiales y alternativas pedagógicas y didácticas para el quehacer en las aulas.

Recorrido de la semana

"Las comunidades de aprendizaje ya no tendrán porqué quedar confinadas a las aulas, sino a todo entorno virtual de tecnología" (Hargreaves, 1999) En este sentido, el portal educativo, representa la firma convicción gremial y académica, de que los espacios educativos se han ampliado y que existen por la interacción y en hipervincularidad. Esto supone asistir y adherir a una forma nueva de concebir la formación de alumnos y maestros, desde un paradigma socioconstructivo y colaborativo, en el que se vuelve imprescindible alentar el pensamiento flexible y animar la selección didáctica. Posibilitar la generación de mejores condiciones para una enseñanza y aprendizaje desde la comprensión y por la impliciación en un proceso cultural compartido, en que los andamiajes (dispositivos, materiales, herramientas, instancias) estén al alcance de todos y cada uno, es el más álgido objetivo de nuestro Portal Educativo (Galton, Simon y Coll, 1980)

¿Cómo aportar mi granito de arena? Te invitamos a que puedas comunicarte con nosotros a través de contacto@institutomz.com para difundir tu proyecto áulico, tu experiencia institucional, celebrar con todo el colectivo docente algún acontecimiento del equipo docente, comunidad escolar o de la institución misma, participar de proyectos como "Distinción MZ" o pedir acompañamiento y apoyo con iniciativas como "La Escuela Andante", presentar tu artículo, etc. Estamos a tu disposición y queremos poner al servicio de la realidad de las escuelas este instrumento de intercambio colectivo.

Independencia de 1810 y en 2015

"(...) Una independencia que reafirmamos todos los días cuando afianzamos nuestra identidad nacional, protegemos nuestros recursos naturales, defendemos nuestra soberanía y construimos un proyecto que nos incluya a todos los que sin distinciones (...) elegimos llamarnos para siempre ARGENTINOS" -Canal Encuentro-


Leer y escuchar "Ahora, Coraje" de Victor Heredia

Ahora, Coraje

Victor Heredia

Con qué criterio escribo nuestro dolor
si no se trata sólo de una canción.
Con qué excusa te digo que tengas fe
si yo mismo padezco la misma sed.
Año tras año vemos como se van
por la letrina del colonizador
la libertad y el sueño del soñador.
Coraje! Coraje! La unión hace la fuerza
y un corazón americano crece a la luz del sol.

Qué flota de gigantes barcos de azul
habrá que conseguir para despistar
la furia del terrible desdichado,
para que no desdiche esta libertad.
Quizás en tu portafolios quieras guardar
durante algunos días esta ilusión
que lleva la consigna del amador.
Coraje! Coraje! La unión hace la fuerza
y un corazón americano crece a la luz del sol.

Abre todas las puertas de par en par
para que el viento lleve adentro de tu hogar
el polen bullicioso de nuestra flor,
para que crezcan miles, más de un millón.
Camina sobre el hambre, fuerza y valor,
que la consigna crezca como el amor
y canta con nosotros nuestra canción.
Coraje! Coraje! La unión hace la fuerza
y un corazón americano crece a la luz del sol.

La Biblioteca Digital Mundial ya está disponible en Internet, a través del sitio www.wdl.org. El acceso es gratuito y los usuarios pueden ingresar directamente por la Web , sin necesidad de registrarse. Cuando uno hace clic sobre la dirección www.wdl.org , tiene la sensación de tocar con las manos la historia universal del conocimiento.

Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta. Tiene, sobre todo, carácter patrimonial, anticipó ayer a La Nación Abdelaziz Abid , coordinador del proyecto impulsado por la UNESCO y otras 32 instituciones.La BDM no ofrecerá documentos corrientes, sino "con valor de patrimonio, que permitirán apreciar y conocer mejor las culturas del mundo en idiomas diferentes: árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués. Pero hay documentos en línea en más de “50 idiomas".

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Permite al internauta orientar su búsqueda por épocas, zonas geográficas, tipo de documento e institución.

Las 400 clases son una selección de videos de alta calidad conceptual y didáctica para fortalecer el currículum e inspirar la enseñanza en tiempos de incertidumbre.Como complemento, se ofrecen linkeados los 80 portales son una guía comentada para seguir buceando en los contenidos audiovisuales en educación. Las 400 clases ayuda a traducir diversos materiales audiovisuales al lenguaje curricular, y los incorpora en los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios. Esta iniciativa de CIPPEC (Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento) y la Fundación Navarro Viola simplifica el costoso trabajo de selección en la casi infinita nube de internet e invita a la apropiación por el colectivo docente, de imágenes que puedan ser parte de su trabajo cotidiano en la diversidad de contextos.

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